Отряд «Флагман»
(Детская парусная флотилия «Флагман»)
ДЕКЛАРАЦИЯ
Мы берем к себе маленьких ребят, которые трудными стать еще не успели. И стараемся, чтобы такими они не становились никогда[1]. Мы предлагаем пространство для детей, на котором действуют определенные морально-этические ценности и нормы поведения. Мы называем это пространство отрядом. Дети, живущие по этим нормам в нашем пространстве, попадают в зону нашей ответственности, и мы берем на себя обязательства защищать их права на любой территории.
Мы воспитываем в детях чувство ответственности – за себя, за свой коллектив, за порученное дело. Мы способствуем формированию убеждения ребенка в его способности достигать поставленных целей, добиваться желаемых результатов, менять окружающий мир и, что еще важнее — самого себя.
Отряд живет делами. Отряд ведет активную жизнь, постоянно оказываясь в ситуациях, в которых дети берут на себя всю ответственность, потому что никто, кроме них, ее не возьмет. Он дает им возможность чувствовать себя сильными и значимыми, а следовательно — уверенными в этой жизни.
[1] Владислав Крапивин. Струна и люстра
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОТРЯДА
Воспитание человека, способного нести не только личную, но и коллективную ответственность (воспитание командиров – подготовка управленческого персонала).
Воспитание человека, способного делать осознанный выбор.
Воспитание человека, умеющего занимать и отстаивать собственную позицию;
действовать в экстремальной ситуации.
Воспитание целеустремлённости, настойчивости, смелости, рассудительности.
Воспитание морально-этических ценностей: забота о младших, уважение к старшим, сотрудничество с равными по возрасту и званию.
Получение основных знаний, умений и навыков работы в группе. Умение управлять, подчиняться, способы мотивации и контроля.
Воспитание отрядного человека осуществляется в процессе деятельности.
Деятельность
Дети в отряде, под руководством инструкторов, занимаются следующими видами деятельности:
Основные направления:
- Журналистика;
- Морское дело;
- Фехтование.
Сопутствующие направления отрядной жизни:
- Сценки, спектакли;
- Спортивно-туристические лагеря;
- Выездные юнкоровские командировки;
- Занятия по компьютерной грамотности;
- Рисование, графика при оформлении стенгазеты;
- Общая физическая подготовка;
- Игра на гитаре, авторская песня.
ЭМБЛЕМА ОТРЯДА
ДЕВИЗ ОТРЯДА
Navigāre necesse est
Корабль вести необходимо (лат.)
ФЛАГ
У отряда два флага – для подъема в помещении и походный (большего размера и из более прочной ткани). Рисунок и цвета на обоих флагах одинаковый, различия – в размерах и качестве материала.
В отряде есть должность Хранителя флага. Хранитель флага назначается и может быть отстранен от должности Флагманским советом.
Обязанности Хранителя флага:
1. Несет персональную ответственность за целостность и сохранность флага (флагов) отряда.
2. Сопровождает флаг (флаги) отряда во время поездок. При невозможности личного сопровождения флага (флагов) назначает ответственного за флаг (флаги) члена отряда на время поездки.
3. Обладает правом вето в вопросах поднятия флага отряда в части мероприятия и конкретного лица, поднимающего и/или спускающего флаг.
БАРАБАНЩИКИ ОТРЯДА
Сводный экипаж барабанщиков является младшей гвардейской группой.
Барабанщиком может быть любой член отряда в возрасте до 12 лет.
Младшая гвардейская группа состоит из стольких барабанщиков, сколько барабанов есть в отряде.
В отряде высокие барабаны. На каждый нанесен рисунок, придуманный его первым барабанщиком. Рисунок на барабане не меняется. Для Командирского барабана рисунок не выбирался, на нем – дракон Стерлиговой.
Форменные знаки отличия барабанщика – белый аксельбант и широкий белый ремень.
Командир барабанщиков утверждается Флагманским советом:
1. при формировании младшей гвардейской группы;
2. при передаче Командиром барабанщиков своего барабана в случае выхода из группы – при достижении им двенадцати лет, или по иной причине.
Во втором случае Командир барабанщиков выдвигает кандидатуру нового Командира на утверждение Флагманскому совету.
Решения, касающиеся внутренней деятельности младшей гвардейской группы (в том числе, прием новых барабанщиков), решаются сводным экипажем самостоятельно. При голосовании внутри группы Командир барабанщиков имеет 1.5 голоса. Решения младшей гвардейской группы не могут быть отменены никаким другим органом управления.
Лишь Флагманский совет:
1. имеет право Вето на утверждение кандидатуры Командира барабанщиков;
2. имеет право снять с должности действующего Командира барабанщиков.
Во втором случае младшая гвардейская группа расформировывается.
ПОЛОЖЕНИЕ О ЗВАНИЯХ
В Отряде существует такое понятие, как звание. Звание отражает уровень ответственности, а также знаний и навыков, приобретенных тем или иным человеком в отряде.
Звания присваиваются Командирским советом по званиям и в последствии никогда не снимаются.
Юнга – человек, который прошёл парусную практику. Имеет опыт работы в команде (яхтенном и вахтенном экипаже) с другими людьми. Задача юнги – научиться отвечать за свои поступки: я понимаю, что за любой мой поступок отвечаю перед самим собой, экипажем и отрядом.
Матрос – человек, имеющий юнкоровский и матросский стаж. Своего экипажа у него нет, но он может командовать группой, заменяя командира и стажироваться (готовиться) к получению командирской ответственности, звания, статуса. Задача матроса – научиться отвечать за судно и судовое имущество: у меня есть яхта, есть имущество. Я помогаю контролировать имущество нашего судна, проводить текущий ремонт или заменять пришедшие в негодность вещи. Умею вооружать и разоружать яхту. Хорошо знаю теорию морского дела.
Подшкипер – человек, имеющий большой юнкоровский и матросский стаж. Командир экипажа. Подшкипер – первое командирское звание. Может быть рулевым на яхтах классов с площадью парусов до 12 кв.м (оптимист, луч, кадет, walkerbay). Задача подшкипера – научиться отвечать за людей, которые входят в его экипаж: уметь обеспечить коммуникацию людей разного возраста и статуса; знать адреса, телефоны своих матросов; поддерживать связь с их родителями; уметь отвечать за судно и судовое имущество: у меня есть яхта, есть имущество. Я контролирую имущество нашего судна, провожу текущий ремонт или заменяю пришедшие в негодность вещи, умею вооружать и разоружать яхту. Хорошо знаю теорию морского дела и могу обучать матросов.
Шкипер – человек, пользующийся доверием со стороны Флагманского совета, имеющий права яхтенного рулевого 3-го класса, усвоивший основные знания по учебным программам и способный обучать ребят, младших по возрасту и опыту. Шкипер способен руководить группами экипажей (эскадрой). Задача шкипера – научиться отвечать за людей, которые входят в его эскадру: уметь руководить экипажами как структурными единицами, уметь обеспечить коммуникацию людей разного возраста и статуса; уметь работать с нижестоящими командирами, направлять и контролировать их работу с экипажем; оперативно принимать и передавать информацию; оказывать помощь в решении сложных учебных или психологических задач.
Капитан – человек, имеющий стаж в отряде не менее двух лет, права яхтенного рулевого 3-го класса и опыт управления экипажами и группами экипажей (эскадрой); осознающий ответственность за дело и людей, которые рядом, хранитель и носитель идей и ценностей отряда. Звание капитана соответствует должности младшего инструктора. Задача капитана – научиться сохранять традиции отряда, преумножать заслуги предыдущих поколений путём воспитания и обучения нового поколения матросов и командиров через дела, поступки, суждения, направленные на саморазвитие и развитие отряда в основных видах его деятельности. Входит в Совет командиров независимо от занимаемой должности.
Флагман – человек, осуществляющий общее руководство работы отряда в одном из основных направлений. Старший командир и специалист в отряде. Флагман проводит занятия, отвечает за жизнь и здоровье детей, осознанно выполняет воспитательную функцию, поддерживает традиции отряда.
СТРУКТУРА ОТРЯДА
Общий сбор. Высшим органом самоуправления является Общий сбор. Он имеет право решать любые вопросы, связанные с жизнью отряда, за исключением вопросов, переданных в исключительную компетенцию других органов. Правом присутствия на Общем сборе обладают все члены отряда, кандидаты и инструктора. Правом голоса обладают только члены отряда. Кандидаты и инструктора, не являющиеся членами отряда, имеют совещательный голос. Общий сбор может собрать любой член отряда. Повестка сбора объявляется заранее.
Флагманский совет. Решает все вопросы, связанные с деятельностью отряда и не отнесенные к исключительной компетенции другого Совета. Решения Флагманского совета обязательны для исполнения всеми членами отряда, кандидатами и инструкторами. Отменить решения Флагманского совета имеет право только Общий сбор. К исключительной компетенции Флагманского совета относится назначение и снятие командиров всех уровней. Имеет право приостанавливать действия решений советов всех уровней. Правом голоса обладают все флагманы отряда.
Инструкторский совет. Решает организационные вопросы, связанные с планированием учебных занятий, проведения парусной практики, распределением обязанностей и нагрузки между инструкторами, поездками и выполнением представительских функций отряда. Инструкторский совет может собрать любой инструктор. Правом голоса обладают все действующие инструктора отряда.
Совет командиров. Решает вопросы, связанные с деятельностью экипажей – формирование, переформирование, распределение яхт на время парусной практики, формирование учебных и рабочих экипажей, делегаций и т.п. В компетенцию Совета входит рассмотрение персональных вопросов членов отряда, решение вопросов о поощрениях и наказаниях, а также исключения из отряда. Вынесенные Советом командиров дисциплинарные решения требуют подтверждения Флагманским советом. Поскольку Командирский совет решает персональные вопросы, состав Командирского совета, решающий каждый конкретный вопрос определяется правилом: звания присутствующих членов Командирского совета должно быть не ниже звания члена отряда, чей вопрос решается. При решении персонального вопроса барабанщика, командир группы барабанщиков присутствует всегда. Персональный вопрос капитанов и флагманов отряда решается Флагманским советом. В состав Совета командиров входят командиры всех экипажей, а также, не зависимо от занимаемой должности, капитаны отряда. Совет командиров может собрать любой член отряда.
Командирский совет по званиям. Специальная форма проведения Флагманского совета и Совета командиров. К исключительной компетенции Командирского совета по званиям относится вопрос закрытия кандидатского стажа и присвоения званий. В состав Командирского совета по званиям входят члены отряда, имеющие звание, начиная с подшкипера. (В качестве исключения: по вопросу закрытия кандидатского стажа в Командирском совете по званиям принимают участие командиры экипажей независимо от звания.) Поскольку Командирский совет по званиям решает исключительно персональные вопросы, состав Командирского совета по званиям, решающий каждый конкретный вопрос определяется правилом: звания присутствующих членов Командирского совета по званиям должно быть выше звания, присвоение которого решается. Персональный вопрос флагмана отряда решается Командирским советом по званиям в составе флагманов.
Экипажи
С целью организации иерархически управляемой структуры, основной состав отряда распределяется по экипажам.
Экипаж: На осенне-весенний период, когда в отряде проходят в основном теоретические занятия и занятия в помещениях, основной состав распределяется на экипажи. Состоит из командира экипажа, заместителя командира экипажа, матросов экипажа. Основное отличие от яхтенного экипажа – отсутствие привязки к судну.
Яхтенный экипаж: На время летней парусной практики основной состав отряда распределяется на яхтенные экипажи, за которым закрепляется конкретное судно. Состоит из Яхтенного рулевого – Командира яхтенного экипажа, который входит в Совет командиров; заместителя командира яхтенного экипажа (как правило – гротовый матрос), матросов яхтенного экипажа. Каждый экипаж отвечает за подготовку определенного судна к парусной практике.
Рабочий (сводный) экипаж: на время выполнения разовых работ, участия в разовых мероприятиях и т.п. могут формироваться рабочие (сводные) экипажи. Командир рабочего (сводного) экипажа на время его существования входит в Совет командиров.
Учебная группа: группа детей, имеющих примерно одинаковый уровень знаний умений и навыков в изучаемом предмете или виде деятельности (командира не имеет, как правило, имеет одновозрастной состав).
1 046 просмотров